La lectura y producción de textos académicos y científicos es una competencia central en la formación universitaria y en la actividad investigadora. Comprender cómo se construyen los discursos, qué características los definen y qué recursos lingüísticos utilizan resulta fundamental para desenvolverse con solvencia en contextos educativos y profesionales.
En la actualidad, estudiantes de distintas disciplinas deben enfrentarse a informes, monografías, artículos científicos y otros géneros académicos que exigen precisión conceptual, coherencia textual y un uso adecuado del lenguaje. El análisis del discurso ofrece herramientas para interpretar estos textos de forma crítica y producirlos con mayor claridad y rigor.
El estudio sistemático de los géneros académicos y científicos permite, además, reconocer las convenciones que regulan la comunicación del conocimiento, facilitando la participación activa en comunidades académicas y científicas.
Introducción al libro
Introducción a los discursos académicos y científicos es un cuadernillo didáctico elaborado por docentes de la Universidad Nacional de la Patagonia Austral, pensado como material de apoyo para estudiantes universitarios de diversas carreras.
El libro aborda los fundamentos del análisis del discurso y su aplicación al ámbito académico y científico, con un enfoque introductorio y pedagógico. Está dirigido principalmente a estudiantes de nivel superior que comienzan su formación en lectura y escritura académica, sin requerir conocimientos previos especializados en lingüística.
Su propósito es ofrecer un primer acercamiento a conceptos clave relacionados con el lenguaje, los géneros discursivos y la producción de textos académicos, facilitando un acceso temprano a estas competencias transversales.
Contenido del libro
A lo largo del libro, el lector se familiariza con nociones centrales del análisis del discurso, como el enunciado, el contexto, los géneros discursivos y las voces del texto. Se estudian las variedades lingüísticas, las diferencias entre lenguaje oral y escrito y las funciones del lenguaje en distintos tipos de textos.
El cuadernillo desarrolla de manera progresiva los principales géneros académicos y científicos, incluyendo informes, monografías y artículos científicos, así como los recursos necesarios para su correcta elaboración, como la puntuación, los conectores, las referencias bibliográficas y el paratexto.
También se analizan los textos explicativos y argumentativos, la subjetividad en el lenguaje y las estrategias retóricas propias del discurso académico. El enfoque combina conceptos teóricos con orientaciones prácticas para la producción escrita en contextos universitarios.
Índice del libro
- Introducción
- ¿Qué es el análisis del discurso?
- El enunciado
- Las voces
- Introducción a los géneros académicos
- Unidad I: Variedades lingüísticas
- La comunicación humana
- Situación comunicativa y evento comunicativo
- Competencia lingüística y comunicativa
- Variedades del lenguaje y registro
- Unidad II: Géneros y tipos textuales
- Lenguaje oral y escrito
- Modelo de comunicación humana
- Funciones del lenguaje
- Géneros discursivos y enunciación
- Unidad III: Textos explicativos
- Caracterización del texto explicativo
- Tipos de explicación
- Organización del discurso explicativo
- Producción de textos explicativos académicos
- Unidad IV: Textos argumentativos y subjetividad
- Argumentación y retórica
- Estrategias argumentativas
- Discurso argumentativo académico
- Subjetividad en el lenguaje
- Unidad V: El texto científico y el texto académico
- Producción de textos académicos
- El artículo científico
- Otros géneros académicos
- Paratexto y referencias bibliográficas
- Anexo: Vocabulario de retórica
- Bibliografía
Datos del libro
- Título: Introducción a los discursos académicos y científicos: cuadernillo didáctico para análisis y producción del discurso
- Autor: Luis Rafael Dalla Costa; Carolina Guidetti; Tatiana Altamirano; Susana Bahamonde; Marisa Ayestarán
- Categoría principal: Educación
- Idioma: Español
- Licencia: Creative Commons Atribución – No Comercial (CC BY-NC 4.0)
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