Fundamentos de programación estructurada con PSeInt y Scratch
No cubre desarrollo avanzado ni orientación a objetos. Asienta bases sólidas para abordar después Python, C o cualquier otro lenguaje con confianza.
Ver ficha completa →Ana Mª López Floría es asesora del Centro Aragonés de Tecnologías para la Educación (CATEDU) y forma parte del equipo de Competencia Digital Docente del Gobierno de Aragón. Participa en el programa de mentorías y asesorías impulsado por la Dirección General de Innovación y Formación Profesional dentro del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia y el componente C19.I2 de Transformación digital de la Educación.
Es autora y coautora de materiales didácticos financiados por el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Unión Europea - NextGenerationEU. Entre ellos destaca Fundamentos de programación estructurada con PSeInt y Scratch, creado en octubre de 2022, que articula pseudocódigo en español, diagramas de flujo ANSI y programación por bloques para 2.º de ESO.
Su trabajo se centra en el pensamiento computacional y la integración curricular de la programación en Tecnología y Digitalización. Ha colaborado en otros cursos de CATEDU como Enseña pensamiento computacional con Scratch, Herramientas digitales para la evaluación y Mejora del Plan Digital de Centro, con un enfoque práctico que prioriza el trabajo en papel antes del código y la transición progresiva desde bloques visuales hacia lenguajes textuales.
No cubre desarrollo avanzado ni orientación a objetos. Asienta bases sólidas para abordar después Python, C o cualquier otro lenguaje con confianza.
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